IPA · Bab 13 Karya Teknologi Sederhana

YustinaBenyMurtini

22/08/2021 12:52:40

SD 4 KTSP

Daftar Isi

Bab 1 Rangka dan Pemeliharaannya Bab 2 Alat Indra dan Pemeliharaannya Bab 3 Bagian-Bagian Tumbuhan Bab 4 Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya Bab 5 Daur Hidup Hewan Bab 6 Ekosistem Bab 7 Wujud Benda Bab 8 Perubahan Wujud Benda Bab 9 Benda dan Kegunaannya Bab 10 Gaya Bab 11 Energi Bab 12 Energi Alternatif Bab 13 Karya Teknologi Sederhana Bab 14 Kenampakan Bumi dan Benda Langit Bab 15 Perubahan Kenampakan Permukaan Bumi Bab 16 Sumber Daya Alam

Halaman

Bab 13 Karya Teknologi Sederhana

147147

147

Amati dan Pikirkan!

Tujuan pembelajaran

Setelah mengikuti proses belajar mengajar, diharapkan kamu dapat:

merancang dan membuat suatu karya dengan menerapkan konsep per-

ubahan energi gerak dan bunyi.

menjelaskan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik.

Pernahkah kamu melihat orang terjun payung? Apa yang menye-

babkan penerjun payung dapat melayang dan meluncur ke bawah?

Untuk memahaminya, mari kita buat model mainannya!

Energi gerak juga menimbulkan energi bunyi. Pernah lihat orang

bermain biola? Bagaimana cara agar biola bisa mengeluarkan bunyi?

Dengan digesek, bukan?

Gambar 13.1

Parasut dan orang yang bermain biola.

Mengapa parasut dapat terkembang

dan melayang di udara?

Sumber: Oxford Ensiklopedi Pelajar

Jilid 8, 2005.

Bagaimana cara

membunyikan alat

musik ini?

Sumber: Dokumen penerbit, 2007.

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4 SD/MI

148148

148

A.A.

enerener

ener

pan Ppan P

pan P

erer

ubahan Ener

gi Gergi Ger

gi Ger

akak

DipengDipeng

Dipeng

arar

uhi Udaruhi Udar

uhi Udar

Secara teoritis, kamu sudah mengetahui bahwa perubahan energi

gerak dipengaruhi udara. Pengetahuan menjadi sia-sia jika tidak di-

terapkan. Nah untuk membuktikannya, mari kita buat pesawat, parasut,

dan roket mainan.

1.1.

MembMemb

Memb

uaua

t pesat pesa

t pesa

t dari kt dari k

t dari k

erer

tastas

tas

Pesawat adalah hasil teknologi yang sangat berguna. Pesawat

merupakan salah satu alat transportasi yang cepat. Ada berbagai jenis

pesawat. Diantaranya adalah

pesawat luncur

dan

pesawat bermesin

Bentuk pesawat mirip dengan burung, lengkap dengan sayapnya. Cara

pesawat diterbangkan juga diilhami dari cara burung terbang.

Sekarang, kita akan membuat tiruan pesawat dari kertas. Pesawat

kertas yang kita buat juga dapat diterbangkan.

Alat dan Bahan:

Kertas lipat berukuran 10 cm x 14 cm

Langkah-Langkah Kegiatan:

1. Pada arah memanjang, lipat kertas, hingga kedua sisinya bertemu.

Buka kembali lipatan tersebut, hingga kamu temukan garis bekas

lipatan. Garis tersebut membagi kertas menjadi dua bagian yang

sama (lihat

gambar

1).

2. Lipat kertas dengan cara menarik ujung kiri dan kanan kertas bagian

atas, ke arah garis tengah kertas yang terbentuk pada langkah 1.

Lipatan itu akan menghasilkan bentuk seperti

gambar 2

3. Tarik ujung atas kertas ke dasar bidang, sehingga terlihat seperti

gambar 3

Kegiatan

13.1

Bab 13 Karya Teknologi Sederhana

149149

149

4. Lipatlah kembali segitiga yang terbentuk pada langkah 3, ke

arah atas seperti terlihat pada

gambar 4.

5. Dengan mengikuti garis tengah yang terbentuk pada langkah

1, lipatlah bentuk tersebut ke

arah belakang

sehingga menjadi

bentuk seperti

gambar 5a

. Kemudian putarlah kertas seperti

gambar 5b

6. Perhatikan garis patah-patah pada gambar 5a. Nah, lipat kertas

bagian depan ke arah bawah mengikuti garis tersebut. Kamu

akan mendapatkan bentuk seperti

gambar 6a

. Lakukan lipatan

yang sama untuk kertas bagian belakang, sehingga terbentuk

seperti

gambar 6b

7. Perhatikan garis patah-patah pada

gambar 7a

. Lipatlah kertas

seturut garis ke arah atas, sehingga terbentuk seperti

gambar

. Lakukan hal yang sama untuk bagian belakang, sehingga

terlihat seperti

gambar 7c

8. Sekarang, bukalah ke arah atas kedua lipatan besar sampai

posisi mendatar sehingga terlihat bentuk sayap pesawat.

Cocokkan dengan

gambar 8

Gambar 13.2

Langkah-langkah kegiatan 13.1

Sumber: Dokumen penerbit, 2007.

14 cm

10 cm

45a

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4 SD/MI

150150

150

Nah, tiba saatnya menerbangkan pesawat buatanmu! Terbangkan-

lah pesawat kertasmu dengan arah mendatar menjauhi dirimu. Bagai-

mana hasilnya? Bisakah mendarat dengan bagus? Apabila kamu

temukan kekurangan, sempurnakanlah hasil karyamu tersebut!

Jika pesawatmu sudah dapat terbang dengan baik, sekarang

pikirkanlah bagaimana pengaruh udara terhadap perubahan gerak

pesawatmu! Ternyata, semakin kencang angin yang berhembus, sema-

kin kencang pesawatmu terbang.

2.2.

Membuat parasut

Apakah parasut itu? Parasut, adalah kantong yang berbentuk

payung, yang biasanya terbuat dari nilon. Parasut berfungsi memper-

lambat jatuhnya benda dari udara, atau memperlambat pesawat yang

mendarat. Parasut menahan gerak udara yang melewatinya dan ber-

tindak sebagai rem. Parasut dapat digunakan untuk kegiatan penye-

lamatan, menjatuhkan barang, untuk kegiatan olahraga, dan sebagainya.

Lakukan kegiatan berikut!

Alat dan Bahan:

Lembaran plastik tipis

Tali plastik atau tali rafia

Gunting atau

cutter

Pelubang kertas

Jangka

Beban (balok kayu atau boneka kecil)

Langkah-langkah Kegiatan:

1. Buatlah lingkaran dari lembaran plastik berdiameter 30 cm.

2. Buatlah lubang di sekeliling lingkaran dengan pelubang kertas.

Usahakan agar jarak setiap lubang sama.

3. Ikat setiap lubang dengan tali rafia. Panjang tali lebih kurang 55

cm. (Ketebalan tali dapat dikurangi).

4. Kumpulkan semua ujung tali dari setiap lubang menjadi satu dan

ikatkan pada sebuah beban (kubus atau boneka).

Kegiatan

13.2

Bab 13 Karya Teknologi Sederhana

151151

151

Lilitkan beban dengan benang (tali parasut). Gulung parasut

tersebut dan lemparkanlah setinggi-tingginya. Lakukanlah berkali-kali.

Bagaimana hasilnya? Apabila perlu, sempurnakanlah parasut buatan-

mu itu.

Tahukah kamu gerak parasut juga dipengaruhi oleh udara? Bagai-

mana penjelasannya? Parasut berfungsi untuk menahan gesekan udara

sehingga parasut dapat berjalan lebih lambat. Semakin besar gesekan,

semakin lambat parasut tiba di tanah.

3.3.

Memb Memb

Memb

uaua

t rt r

t r

okok

et-ret-r

et-r

okok

etanetan

etan

Roket

adalah sejenis pesawat juga. Roket meluncur ke angkasa

karena sejumlah gas panas yang dibakarnya. Kekuatan gas tersebut

mendorong gas ke bawah, sehingga roket terdorong ke atas. Sama

halnya jika kita melepaskan balon udara yang telah kita tiup. Gas dari

dalam balon, akan mendesak udara di sekitar lubang balon, sehingga

balon dapat melesat jauh.

Gambar 13.3

Langkah-langkah kegiatan 13.2

Buatlah parasut dengan diameter lingkaran lebih besar (

+ 50 cm).

Lalu, terjunkan parasut dengan diiameter 35 cm dan 50 cm bersama-

sama dari ketinggian yang sama. Parasut mana yang lebih cepat

sampai di tanah?

Ayo Buktikan!

Perhatikan ilustrasi di bawah ini!

Sumber: Dokumen penerbit, 2007.

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4 SD/MI

152152

152

Alat dan Bahan:

Botol plastik bekas dan tutupnya

Selang atau sedotan dengan diameter 0,5 inci (1,25 cm)

Karton

Gunting atau

cutter

Lem kertas dan lem plastik

Langkah-langkah pembuatan

1. Lubangi tutup botol plastik dengan diameter sesuai dengan besar-

nya diameter sedotan atau diameter pipa.

2. Masukkan selang atau sedotan dengan ukuran panjang 25 cm ke

dalam lubang yang kamu buat tersebut. Tutuplah rapat-rapat,

usahakan daerah sekitar selang tidak berlubang. Berilah lem plastik

sampai benar-benar rapat.

3. Buatlah tabung karton berdiameter 1,5 cm. Buatlah tutup tabung

berbentuk kerucut. Buat juga bentuk-bentuk segitiga sebagai sayap

roket.

4. Rekatkan satu sama lain bagian roket dan warnailah.

5. Pasang roket-roketan tersebut pada selang atau sedotan seperti

pada gambar.

6. Sekarang roket-roketanmu siap diluncurkan. Tekanlah botol plastik

kuat-kuat dan perhatikan apa yang terjadi.

Gambar 13.4

Langkah-langkah kegiatan 13.3

a. botol dengan sedotan

b. bagian roket

c. roket

Sumber: Dokumen penerbit, 2007.

Kegiatan

13.3

Bab 13 Karya Teknologi Sederhana

153153

153

Apakah roketmu dapat meluncur jauh? Cobalah hasil karyamu itu

berkali-kali dan lakukan penyempurnaan agar hasilnya lebih baik lagi!

erer

ubahan Ener

gi Gergi Ger

gi Ger

ak menjadi Ener

gigi

BunyiBunyi

Bunyi

Energi gerak pasti berubah menjadi energi bunyi. Mengapa? Kare-

na semua benda yang bergetar pasti menimbulkan bunyi. Kita tahu

bahwa getaran adalah merupakan gerak. Sekarang, kita akan mem-

buktikan bahwa benda yang bergerak menghasilkan bunyi.

1.1.

Membuat alat desingan

Pergilah ke halaman rumah atau sekolahmu yang mempunyai ruang

yang luas. Pastikan tidak ada orang di dekatmu. Peganglah ujung tali

yang bebas dan putarlah kayu itu di atas kepalamu. Perhatikan apa

yang akan terjadi! Tentunya kamu akan mendengar bunyi desingan,

bukan?

Alat dan Bahan:

Sepotong kayu yang tebal dan ukurannya seperti penggaris (kira-

kira 10 cm).

Tali dari nilon atau plastik sepanjang 150 cm.

Langkah-langkah Kegiatan:

1. Buatlah lubang di salah satu ujung kayu dengan sebuah paku.

2. Ikatlah tali dengan erat pada lubang itu.

3. Sekarang alat desingan bunyi sudah siap.

Gambar 13.5

Langkah-langkah kegiatan 13.4

Sumber: Dokumen penerbit, 2007.

Kegiatan

13.4

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4 SD/MI

154154

154

Alat musik desingan bunyi ini dapat menghasilkan bunyi desingan,

akibat dari kayu yang diputar atau digerakkan tangan. Saat kayu diputar,

udara di sekelilingnya menjadi bergetar dan terdengarlah bunyi de-

singan.

Cobalah hasil karyamu ber-

kali-kali. Lakukan juga beberapa

hal berikut ini:

1. Putarlah kayu lebih cepat,

apakah suara desingan men-

jadi lebih keras?

2. Gunakan kayu lain dengan

ukuran yang lebih lebar dan

panjang, apakah suaranya

menjadi lebih keras?

2.2.

Membuat drum

Drum merupakan salah satu alat musik yang sudah tua umurnya.

Ribuan tahun yang lalu banyak suku bangsa di dunia telah membuat

dan memakainya.

Untuk membuat drum, dapat dipakai berbagai jenis bahan dari

kertas sampai kullit binatang dengan berbagai ukuran. Kamu akan

mencoba membuat drum sederhana dengan menggunakan bahan-

bahan sederhana yang ada di sekitarmu.

Gambar 13.6

Bermain desingan bunyi

Gambar 13.7

Menari diiringi drum

Sumber: Dokumen penerbit, 2007.

Bab 13 Karya Teknologi Sederhana

155155

155

Untuk mendapatkan hasil terbaik, cobalah membuat drum dengan

berbagai macam ukuran dan bahan. Kamu bisa mencoba dengan

menggunakan mangkuk plastik, ruas batang bambu yang dipotong atau

tong sampah. Untuk pengganti balon karet, kamu dapat menggunakan

kertas minyak atau plastik!

Alat dan Bahan:

1. kaleng susu bekas

2. karet balon

3. tali

4. tongkat kecil

Langkah-langkah pembuatan

1. Potonglah karet balon dari salah satu sisinya.

2. Pasanglah karet balon di salah satu ujung kaleng susu.

3. Ikatlah dengan tali. Usahakan karet balon itu dalam keadaan ken-

cang dan tidak berkerut.

4. Cobalah pukul drum buatanmu! Nyaringkah suaranya?

Gambar 13.8

Langkah-langkah kegiatan 13.4

Dapatkah kamu membuat mainan-mainan itu sendiri? Apa

hasil karyamu dapat bekerja dengan baik?

Sumber: Dokumen penerbit, 2007.

Kegiatan

13.5

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4 SD/MI

156156

156

1. Perubahan energi gerak dipengaruhi oleh udara.

2. Pesawat dapat terbang karena pengaruh angin. Parasut me-

nahan gerak udara yang melewatinya dan bertindak sebagai

rem.

3. Energi gerak dapat diubah menjadi energi bunyi. Contohnya

pada alat desingan kayu dan drum yang ditabuh.

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

(Tulislah jawabanmu tersebut di buku latihanmu!)

1. Alat musik desingan menghasilkan bunyi yang keras jika ... .

kayu diputar lebih cepat

kayu diputar lebih lambat

b. tali diperpendek

ukuran kayu diperkecil

2. Pesawat kertas dapat terbang karena pengaruh ... .

a. air

udara

b. angin

panas matahari

B. Lengkapilah bagian yang kosong pada soal berikut ini

dengan istilah yang tepat!

(Tulislah jawabanmu tersebut di buku latihanmu!)

1. Pada alat desingan, energi gerak diubah menjadi energi ______.

Parasut berfungsi menahan gesekan udara, sehingga parasut

dapat berjalan lebih ______.

C. Jawablah dengan pengetahuan yang kalian pahami!

(Tulislah jawabanmu tersebut di buku latihanmu!)

Adakah pengaruh antara bahan pembuat drum dengan bunyi yang

dihasilkan?